jueves, 26 de enero de 2017

Universia y Carreras Profesionales


Universia es una red constituida por 1.401 universidades de 23 países, que representan a 19,2 millones de estudiantes y profesores. Es la red de universidades más importante de Iberoamérica y un referente internacional de relación universitaria. Cuenta con el mecenazgo de Banco Santander.

Visión

  • Ser la mayor red de cooperación universitaria centrada en Iberoamérica, que promueve el cambio y la innovación a través de una plataforma de productos y servicios para la comunidad universitaria y las empresas.
  • Referencia internacional de Responsabilidad Social Corporativa con el mecenazgo de Banco Santander.

Misión

Actuar como agente de cambio, ayudando a las universidades a desarrollar proyectos compartidos y generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria, atendiendo a la demanda del entorno empresarial e institucional y con criterios de eficiencia económica y rentabilidad.

La mayoria de Universidades presentes en este blog, toda la información pertenece aquí.


La información sobre las carreras pertenece a la pagina http://www.mi-carrera.com/ 
Más información sobre carreras se encuentra en el sitio. 

Ciencias Politicas




Objetivos de la Profesión
Lograr políticas públicas que respondan a las necesidades de la población y que logren la participación ciudadana.

 
Perfil del Profesional
 
Profesional que se ocupa de estudiar las actividades del Estado y de sus instituciones. Esas actividades son diversas y cada una de ellas es de suma importancia para el bienestar de los ciudadanos.
Posee la capacidad para analizar y evaluar procesos políticos, tanto a nivel nacional como internacional,
Posee una formación amplia en pensamiento político, relaciones internacionales, regímenes e instituciones, historia contemporánea y la realidad política y social iberoamericana.
Utiliza métodos cuantitativos y técnicas de investigación, destinadas a generar y gestionar políticas públicas.
Posee destrezas en los procesos de diseño y elaboración de negociaciones políticas.
Asesora y realiza proyectos relacionados con la toma de decisiones, de análisis y ejecución de ellos, en el plano nacional e internacional, tanto en el ámbito público, como privado.
Va en busca de satisfacer a la ciudadanía que esperan que el gobierno satisfaga su necesidad de convivir con un cierto grado de seguridad. Por esto debe lograr identificar con precisión las características de la demanda de los ciudadanos.



Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión
 
Para responder a la demanda de los ciudadanos:
Propone el servicio que responda a esta demanda
Calcula su costo
Organiza su funcionamiento
Supervisa el cumplimiento de los objetivos y evalúa lo realizado para proponer modificaciones.
El experto en ciencia política es quien debe asegurarse de que el funcionamiento concreto de una institución estatal permita el mejor cumplimiento posible de los objetivos que persigue y que están previstos en la ley.
Para ello:
Analiza aquellas interferencias que aparecen en la vida real de las instituciones, sea en la forma de luchas burocráticas o presiones de grupos de influencia.
Propone soluciones y asegura que ellas efectivamente se ejecuten.
Ej.: A través de los años se han configurados instituciones, como el Banco Central destinadas a cumplir objetivos de los cuales posiblemente el más relevante sea la estabilidad monetaria.
La vida moderna introduce mayores complejidades que generan nuevas responsabilidades y derechos. Nuevas leyes son necesarias y se espera de ellas que tengan precisión para minimizar las controversias y , si aparecen dudas , que existan mecanismos legales para resolverlas del modo más eficiente. El experto en ciencia política es quien debe evaluar esta demanda de legislación y de justicia y es quien puede estimar en qué medida las instituciones creadas satisfacen las necesidades que les dieron origen.
Un Estado con pretensiones de satisfacer eficientemente las necesidades conflictivas de los diferentes grupos que componen la población no puede prescindir, al día de hoy , de una participación de expertos en ciencia política en cada una de sus decisiones.
La conveniencia de un asesoramiento idóneo no sólo es válida a nivel de las instituciones de gobierno general, sino también en los niveles de la vida pública provincial y municipal.
La ciencia política también abarca todo lo relacionado con el marketing político, cuya necesidad es importante para quienes participan de la contiendas electorales.
Por ejemplo un factor a considerar actualmente por los cientistas políticos son los grupos feministas que avanzan con firmeza en el cuestionamiento del mundo político jerárquico argumentando que éste sólo refleja las perspectivas y los intereses de los hombres.
Investigan acontecimientos y actividades del pasado, incluida la evolución de instituciones, movimientos y comportamientos sociales, económicos y políticos, y difunden los conocimientos logrados para que sirvan de base a la adopción de criterios y orientaciones a políticos, diplomáticos y otros.
Observan y estudian las instituciones políticas contemporáneas y reúnen información sobre ellas partiendo de diversas fuentes, incluidas entrevistas con funcionarios de gobierno, miembros de partidos políticos y otras personalidades.
Presentan los resultados y conclusiones de sus estudios en la forma más adecuada para su publicación o su utilización por funcionarios de gobierno, miembros de partidos políticos o de otros organismos y demás personas interesadas.



Campo Ocupacional
El ámbito laboral del cientista político es amplio, flexible y en permanente crecimiento.
A la tradicional tarea de investigación y docencia en universidades y centros de investigación, es común encontrarlos trabajando en:
Instituciones públicas (distintos niveles de la administración estatal).
Instituciones privadas (jefaturas de servicios en distintos niveles
 incursionando creativamente en el ámbito de la gestión pública de los intereses privados).
Consultoras
Organismos gubernamentales (asesorías políticas)
Municipalidades (con un rol protagónico en la gestión municipal)
Institutos culturales
Asesorías a empresas nacionales e internacionales de los más variados rubros
 (asesorías en marketing, comunicación política, consejería política).
Prensa escrita (en periodismo político)
Centros de estudios
Área de la diplomacia
Relaciones internacionales
 (organismos internacionales públicos y privados)
Partidos políticos (diseño y elaboración de negociaciones políticas)
Gabinetes ministeriales y parlamentarios

Más información: http://www.mi-carrera.com/CienciasPoliticas.html

Ciencias de la educación



Objetivos de la Carrera

Crear e implementar técnicas innovadoras en educación, dirigidas a elevar la calidad educativa.

Perfil Profesional

Profesional dedicado al estudio del proceso educativo con el fin de conocerlo y perfeccionarlo, propiciando su  innovación y desarrollo.
Su objetivo es encauzar los procesos educativos hacia el descubrimiento de nuevas alternativas pedagógicas, nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ello:
Comprende los fundamentos de la educación desde una perspectiva filosófica, sociológica, antropológica, política, económica, psicológica y biológica.
*Gerencia los procesos de aprendizaje entregando las estrategias de transformación educativa y aprendizajes para dar mayor eficiencia al proceso y hacer posible una educación de calidad y de acuerdo al tiempo que vivimos.
Es promotor y agente de cambio, orientador, investigador, administrador y facilitador de experiencias de aprendizaje.

Puede acceder a grados académicos de maestría y doctorado.

Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión


Participa junto a todos los agentes educativos en la definición de políticas educativas de distintos niveles.

Asesora en el Proyecto Educativo Institucional que busca responder a las interrogantes: ¿quiénes somos? ¿Qué pretendemos? y ¿cómo nos organizamos?.

Elabora planes, programas y proyectos para la implementación de las políticas educativas.
Planifica, organiza, conduce y evalúa los sistemas académico-administrativos que dan soporte al proceso educativo.

Lleva a cabo proyectos de investigación y desarrollo de proyectos educativos que respondan a las características de las personas e instituciones atendidas.
Evalúa los procesos educativos, realizando estudios y diagnósticos de problemas en distintas situaciones de la realidad educativa.
Conduce y contribuye en el  debate y elaboración de propuestas de soluciones en materia de educación.

Define y desarrolla planes de mejoras.

Diseña, revisa, ajusta y evalúa propuestas *curriculares.

Investiga las *estrategias y *técnicas de intervención educativa en los aspectos pedagógicos, *didácticos, psicosociales, etc. 

Estructura, conduce y evalúa estrategias de aprendizaje y enseñanza que se ajusten a las características de los grupos, tanto en el salón de clase como en la capacitación.

Asesora al profesorado y/o instituciones en la organización, selección, diseño, desarrollo y utilización de los medios y nuevas tecnologías con fines pedagógicos.

Maneja las herramientas tecnológicas disponibles con el objeto de estimular y hacer productivo el aprendizaje y la enseñanza en los diferentes niveles de la educación.

Elabora y optimiza proyectos de Educación a Distancia para lograr un proceso educativo personalizado, haciendo uso de las nuevas tecnologías de información y la comunicación.

Desarrolla planes de  Orientación educacional, Orientación Vocacional y ocupacional.

Desarrolla estrategias de intervención educativa- social para enfrentar la vulnerabilidad social de los alumnos marginados y desfavorecidos.

Atiende aspectos relacionados con los docentes, padres de familia y estudiantes respecto del clima organizacional del establecimiento educativo como también de las relaciones de la institución educativa con la comunidad.

Planifica, ejecuta y evalúa programas de formación, actualización y perfeccionamiento docente.

Interviene en arbitrajes, puntajes y todas aquellas actividades legales del ámbito educativo.
Interviene en los procesos de difusión de la cultura pedagógica.

Más información: http://www.mi-carrera.com/CienciasDeLaEducacion.html

Ciencia Criminalistica



Objetivos de la Carrera
Carrera profesional dedicada la investigación *criminalística con el fin de hacer más rápida, transparente y eficiente la justicia.

Perfil del Profesional
Profesional que forma parte, maneja, dirige, supervisa y controla un equipo multidisciplinario que lleva a cabo una investigación *criminalística, para esto cuenta con una amplia gama de conocimientos metodológicos y técnicos en el uso de recursos para investigar un delito y al imputado (enjuiciado), en base al análisis de las pruebas con criterio científico, y en apoyo al sistema judicial vigente.
Posee una formación científica que le permite evaluar un incidente delictual, evaluar los requerimientos preventivos de la población y elaborar proyectos y estudios para evaluar la criminalidad y la reinserción social de los condenados.

Esta disciplina se basa en que todo tipo de acción o intervención humana en un objeto o en otra persona deja rastros. Y esos rastros pueden ser encontrados e identificados.

 
Tareas que se realizan en la profesiónLas técnicas científicas aplicadas a la investigación policial han cambiado porque a medida que las leyes van estableciendo nuevas exigencias, la Policía tiene que cumplir esas exigencias; yendo a una demostración del hecho mucho más confiable.
Eso obliga a efectuar una demostración, no puede ser que llegue un policía diciendo lo que piensa o dando su opinión de lo que ha visto; lo que ha visto lo tiene que demostrar, y debe hacerlo técnicamente, con un informe pericial, con unos análisis, con algo que objetivamente pueda servir como prueba ante un tribunal.
Estas técnicas de análisis solo se realizan por requerimiento judicial, y es éste el profesional llamado a llevarlas a cabo.
Para ello conduce el proceso de investigación de la siguiente manera:
Realiza la protección del lugar de los hechos.
Revisa y observa el sitio del suceso y evalúa la situación.
Fija el lugar de los hechos.
Realiza el levantamiento de *indicios.
Suministra los *indicios al laboratorio, determinando los especialistas que necesita para su análisis, por ejemplo, si hay proyectiles llamar al  especialista en *balística que en este caso sería el perito balístico, si hay sangre al perito químico, etc.
Entre los diversos tipos de análisis a realizar está el averiguar si unas balas han sido disparadas por cierta pistola en concreto,  si la firma de un cheque es falsa, alteraciones o falsificaciones de letras de cambio,  recibos, talones bancarios, pasaportes, documentos de identidad, testamentos, permisos de conducir, décimos de lotería, cartas manuscritas o mecanografiadas, fichas de casino o entradas de fútbol, papel moneda (billetes), etc.
Se informa del resultado de los análisis y evalúa las evidencias recolectadas.
Participa en el esclarecimiento de los hechos delictivos interpretando y relacionando las evidencias.

 
Forma parte de equipos interdisciplinarios para el desarrollo de  proyectos y programas de prevención de hechos delictuales.
Participa en la selección y entrenamiento de personal en organismos penitenciarios, detectando características conflictivas, tendencias y conductas antisociales o negativas.
Realiza investigaciones sobre las posibles causas que inducen a cometer delitos y propone estrategias o medidas concretas al respecto.
Diseña y aplica programas dirigidos a la rehabilitación de los internos penitenciarios.

Más información: http://www.mi-carrera.com/CienciasCriminalisticas.html

Bioquímica



Objetivos de la Carrera
Estudiar e investigar a nivel celular la composición y transformaciones químicas que se llevan a cabo en los organismos vivos.


Perfil Profesional
Profesional eminentemente científico orientado a estudiar e investigar fundamentalmente la célula y la naturaleza química de los compuestos de una célula, como también los cambios químicos que tienen lugar en ella y cómo se ven afectados los seres vivos si estas variables químicas son alteradas.
Estudia y desarrolla las metodologías para resolver los problemas tanto de la estructura (cómo está conformada) como de funcionamiento de la materia viva, desde una perspectiva químico-biológica.
Posee conocimientos de fisiología (funcionamiento orgánico) animal y vegetal, para poder interpretar el funcionamiento de los procesos que regulan la vida normal y *patológica, macro y microscópica.
Determina el mal comportamiento biológico y el modo de ser corregido con la presencia de alguna sustancia química, tal como vitamina, u *hormona, o antibiótico por ejemplo, y la incorpora al organismo.
Gracias a esta ciencia, sustancias como éstas se han aislado del organismo y *sintetizado de modo que puedan ser empleadas en tratamientos.
Por ejemplo, del estudio bioquímico de las bacterias y de ciertos hongos, fueron encontrados los antibióticos para luego ser utilizados como remedios.
En general la Bioquímica se orienta a todos aquellas áreas en que el uso de "productos del organismo" puede mejorar la calidad de vida del ser humano.

Arquitectura



Objetivos de la Profesión

Entregar una vida con estilo estético y funcional.

Descripción de la Carrera

La Arquitectura tiene como campo tanto la estética y funcionalidad de un hábitat (casa habitación, biblioteca, edificios de oficinas, hospitales, etc) como también de un espacio urbano.
Atiende el diseño global de la estructura, y la determinación del tamaño, ubicación y forma de los volúmenes de sus espacios interiores.
Estudia espacios que satisfagan la funciones del ser humano y a la vez sean la expresión del sentir de la gente que las habita, la expresión de su forma de ser, de su forma de ver la vida, de su fantasía; dignificando y mejorando su calidad de vida.

Las personas habitan de distintos modos de acuerdo con los rasgos culturales, a su época, a su lugar y, ante eso, el arquitecto debe adaptarse a cada época y lugar, aportando con su creatividad al aprovechamiento de los espacios y sugiriendo formas para su funcionamiento y expresión estética.

El arquitecto hace las veces de un psicólogo que interpreta las necesidades de un grupo o una persona individual percibiendo sus requerimientos de funcionamiento y su forma de expresarse, para luego  llevar a cabo la obra.

En el  planeamiento urbano, planifica y proyecta la ordenación de terrenos destinados a parques, escuelas, instituciones, aeropuertos, carreteras y zonas comerciales, industriales y residenciales, proyecta avenidas, barrios, transporte colectivo y rutas urbanas en conjunto con ingenieros, geógrafos y sociólogos; aportando y atendiendo siempre aspectos de funcionalidad y estética considerando  aspectos económicos, sociales, físicos y otros factores que influyen en el desarrollo de la zona.
El arquitecto debe lograr que sus obras representen un lenguaje contemporáneo.

En el sentido paisajista planea y dispone los trabajos de ordenación estética de terrenos destinados a parques y otras zonas de recreo, caminos, etc.

 Otra parte  a atender es la gestión en la Arquitectura, que se interioriza del  ámbito de Legislación Urbana y Gestión Municipal. Esto tiene relación con las exigencias planteadas para la aprobación de un proyecto en las direcciones de obras de las municipalidades.

Pero para estructurar proyectos arquitectónicos se requiere tanto de arte como de ciencia; el arte porque el arquitecto busca la belleza en la expresión de su obra a través de la forma, color, luz, etc y la ciencia porque esta forma debe tener las condiciones constructivas y la estabilidad necesarias para poder materializarla. Se pretende que el profesional sepa optar en su proyecto arquitectónico por el tipo de estructura más adecuada.

Más información: http://www.mi-carrera.com/Arquitectura.html

Arqueologia



Objetivos de la carrera
Conocer la diversidad de la cultura humana a través de lo que sucedió con civilizaciones antiguas.
Perfil del Profesional
Profesional con rigor científico para explorar la historia y reconstruir el pasado de culturas extintas que no han dejado testimonio escrito de su existencia, a través de evidencias obtenidas de sus restos materiales; descubriendo y comprendiendo a través de ellos, las conductas, estructuras sociales, estructuras económicas y políticas, creencias religiosas y fenómenos culturales del pasado, para conocer el desarrollo primitivo de la especie humana.
Por ejemplo a partir de los contextos funerarios es posible reconstruir la vida cotidiana, los patrones culturales y las costumbres de la sociedad.
Posee los conocimientos teóricos, instrumentos de análisis, así como también las metodologías y técnicas para procesar y conservar los materiales que provienen de sitios arqueológicos.

Importancia de esta disciplina en el desarrollo del país.
El conocimiento del pasado de nuestra sociedad es lo que nos permite cuestionar su situación actual y saber hacia dónde debe proyectarse.